DE BENAJEMÍN A SENIOR


INICIACIÓN GLOBAL ( Benjamín y alevín ): Es la básica, te sirve para toda la vida, los principios del balonmano son iguales en niños que en adultos.
INICIACIÓN ESPECÍFICA ( Infantil y cadete ): Ya en los parámetros específicos del balonmano.
CONSOLIDACIÓN O PERFECCIONAMIENTO (Juvenil ): Consiste en perfeccionar el aprendizaje específico.
A.LTO RENDIMIENTO ( Junior y senior ): Puede haber más o menos rendimiento en función de qué nivel tengas. En esta etapa el aprendizaje pasa a un segundo plano , lo que importa son los resultados.

# OBJETIVOS DE LAS ETAPAS #

1) INICIACIÓN GLOBAL ( benjamines y alevines )
- Formar al jugador de manera global a través de formas jugadas ( globalidad del juego, no hay puestos ni técnica).
- Conseguir que el jugador llegue a comprender los elementos esenciales del juego ( conservar, progresar, meter gol , etc ) también las referencias temporo - espaciales.
- Estructurar la organización defensiva individualizada ( defensa individual)
- Estructurar el ataque ante la defensa individual ( jugador sin balón se desmarca)

2) INICIACIÓN ESPECÍFICA ( infantiles):
- Aprender los elementos de técnica y táctica individual específicos del balonmano.
- Desarrollar el juego con las intenciones básicas ( es decir, el jugador no hace algo por hacerlo sino que cada movimiento tiene su intención):
• Defensa: Agobiar, interceptar, etc
• Ataque: Pases, bloqueos, desmarques, etc
- Dominar las organizaciones defensivas pre zonales, es decir, en dos líneas.
- Formación de la actividad más propia de cada puesto específico, ahora bien esta mini - especialización es para todos en todos los puestos.
- Introducir los procedimientos tácticos básicos colectivos del ataque y un poco menos de la defensa:
• Pase y va
• Cruces y progresiones sucesivas.
- Búsqueda de los porteros ( aprendizaje más rápido, es un duelo con el lanzador ).

3) INICIACIÓN ESPECÍFICA ( Cadete ):
- Estabilizar los conceptos de táctica y técnica individual anteriormente adquiridos.
- Orientar a los jugadores hacia 1 o 2 puestos específicos, potenciando las habilidades específicas para esos puestos.
- Introducción de los sistemas tradicionales ( zonales: 5:1, 6:0, etc ).
- Consolidar y aprender los medios básicos de la táctica colectiva ( cruces, penetraciones, pase y va, bloqueos, etc ).

NOTA: Es casi igual que en infantiles sólo que hay un poco mas de especialización y se pasa además a los sistemas defensivos tradicionales. Hemos añadido además de los objetivos en la edad infantil los objetivos tanto en las categorías previas como en la inmediatamente superior, para tener una mejor contextualización de la etapa de infantil y poder así ser mas objetivos a la hora de analizar e interpretar las necesidades de esta etapa.